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我校生物組召開市級課題開題答辯會
日期:2020-11-25   訪問人數:275   新聞來源:生物教研組  
2020年11月25日下午,我校召開了北京市教育科學規劃2020年度規劃課題《中學生物差異教學模式的實踐研究》開題答辯會。指導專家有北京師范大學生命科學學院教授王健、北京教育科學研究院主任姜麗萍、西城教科院科管中心的侯冬玲老師。我校副校長顧詠梅以及課題組其他成員參加了本次開題活動。
會議由科研處主任鄭一丹老師主持,首先由課題負責人生物教研組組長劉欣老師從課題背景、理論基礎、核心概念、研究目標與內容、研究計劃及預期成果等方面對課題進行闡述,力圖通過本研究對“基于分層學案的隱性分層教學法”、“學習站探究法”、“差異-合作探究法”和“基于微課的自主學習法”等差異教學策略進行實踐研究,以建立系統化的適應不同教學內容的中學生物學差異教學模式。
專家們一致認可了課題的價值與意義,認為本課題聚焦當前中學教學的重點領域,選取有待迫切解決的同一教學班內學生個體間能力、水平參差不齊的實踐問題為研究主題,力圖基于差異教學模式的理論研究,探索中學生物差異教學的實施路徑和推進策略,目標清晰,內容比較完整,具有實踐價值。同時,專家們分別從核心概念、分析維度,以及“科研”與“教研”的關系等方面給出了一些非常中肯的建議。最后,專家組認為該課題研究設計切實可行,一致同意通過開題。
12月3日上午,課題組的核心成員和科研處主任鄭一丹老師還專程拜訪了在差異教學方面有深入研究的中國教育科學研究院資深教授華國棟先生,華教授從分層教學國內外的研究歷程談起,對開題報告的各個方面均給出了非常寶貴的意見,還分享了他所帶領的研究團隊的研究成果和實踐經驗,課題組老師紛紛表示受益匪淺。
                                                                                                    撰稿:鄭一丹
                                                                                                    圖片:信息中心
                                                                                                    編輯:周思博
                                                                                                    審核:顧詠梅
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